一、 後續建議
（一） 學生校外租賃
1.短期：整合現有資源，全面學生照護
(1)學校善用現有空間，強化跨區聯盟機制：為解決現有學生居住問題應設法增加學校住宿床位，善用學校宿舍空床數，或與同區域鄰近學校跨校合作承(出)租閒置宿舍，提供校外賃居學生住宿床位。
(2)檢討補助款項申請條件及相關經費提高補助金額：現階段國內對於學生補助管道，均就弱勢及特殊家庭學生為考量重點，惟設定條件門檻較高，且申請手續繁瑣使有意申請學生因而放棄念頭；建議可提高補助金額或放寬申請條件以嘉惠更多學子。
(3)協調公部門增設補助學生居住經費方案：綜觀各國對於青年或學生住宅租金補貼作法，並無統一的機制，多為地方政府或各校辦理的個案(如新北市捷運青年住宅租金補貼作業要點，提供市內就學或就業青年的住宅補助措施，低收入戶資格不在此限)，顯見問題的複雜及多樣性，因此建議採跨校或跨部門方式共同研討以解決問題。
(4)精進校外學生服務及賃居處所安全評核：本部目前所推動的「6+1賃居學生租屋安全認證」要求各校應偕同警察消防單位人員共同前往查看，並告知學生及房東就不合格處應如何改進。惟針對不合格之租屋處(如消防設施等)，權責單位應可再次前往複檢。另可請當地警察單位就學校常發生相關危安事件地點多次巡查，並透過學校宣導。另學校本身應在學校網頁上架設租屋網，提供學生在外租屋之食、衣、住、行、育、樂等相關資訊，並隨時更新。
2.中、長期
(1)訂定整體策略：如國立臺東大學知本校區因校地完整、有足夠空間興建校舍，可整合教學資源，並提升硬、軟體設備創建多元教學環境，成為地區教學資源重鎮，招攬都會區有意發展技能及專長志向青年學生，舒緩都會學生密度。
(2)集中資源運用：結合國家發展規劃各區域產業發展重點，同時整體檢討人才培育政策及地點，誘導學校與就近產業連結，讓青年人能在家附近就學亦可減少居住需求，增進家庭功能。(如青年創意生活城的概念)
（二） 興建學生宿舍
解決學生及青年住宿問題雖是當前重要的課題，惟如考量未來少子女化之衝擊越來越顯著，是否鼓勵學校持續興建學生宿舍也需再進行評估及考量。除由學校興建學生宿舍外，並可透過閒置空間再利用方式，尋找適合地點，改建或整修作為學生或青年住宿使用，除可減少新建建築物營建成本外，亦可活化地方商業情形等。亦可由學校向外承租宿舍管理或與校外房東合作，建立管理機制，以維護學生租屋安全。
1.短期
(1)本部將評估修正「教育部補助大專校院興建學生宿舍貸款利息實施要點」，提供本部對學校興建學生宿舍貸款利息補助額度，以提高學校興建學生宿舍意願。
(2)評估學生宿舍床位數供給率，納入各項獎補助經費指標之可行性。
2.中、長期
(1)鼓勵民間企業或團體提供土地或投入資源，興建學生宿舍。
(2)由中央或地方政府與多校合作規劃，興(改)建青年住宅或公共住宅，並保留一定比率，提供初畢業青年及學生，有效解決住宿問題。
（三） 公有閒置空間改建學生宿舍
1.短期：與地方政府合作，盤點現存可開發公有土地，以及利用因少子女化招生人數減少，所釋出的都會區中小學閒置空間，改建成學生宿舍(如：臺北市五常國民中學)或青年創意生活城。
2.中、長期：洽國防部清查軍用公有閒置空間(營區)，提供改建學生宿舍使用。
（四） 青年創意生活城
1.開發公有土地：若於都會區興建青年創意生活城，則須優先尋找可開發公有土地，透過行政院分工系統，由國家發展委員會及內政部營建署擔任管理及幕僚單位，邀集其他部會共同研議，進行土地整合、整體開發規劃，設立開發基金專戶，並辦理公開招商，透過民間參與投資，舒緩國家財政壓力。
2.利用閒置空間：盤點學校閒置空間以及公共空間，本部可主動盤查各校校園空間使用情形，綜整目前可利用空間，並開放青年與公民討論是否可提供合適的居住空間，以及對當地社區的影響。另本部優先盤點都會區可試辦之國民中小學，以小型地點試辦，定期舉辦相關培訓課程或生活體驗活動，挹注各部會資源，改造符合安全規範之青年住宅或學舍，尋找合適經營管理者或試辦計畫單位。
3.大學城發展計畫：由本部邀集各大專校院，召開大學城發展計畫徵詢會議，並邀請各地方政府共同研議，分析社區發展特色，促進學校與社區共同繁榮發展。
